El comparativo como grado de comparación

(Como usar el comparativo de los adjetivos y adverbios)

Tabla de contenidos – comparativo

En esta página encuentras lo siguiente:

  1. Formación y uso del comparativo
  2. Particularidades del comparativo
  3. Ejercicios y explicaciones relacionadas

¿Cómo se forma y usa el comparativo?

En la gramática inglesa, hay tres niveles o grados cuando se comparan adjetivos y adverbios. El comparativo (en inglés: comparative), en particular, representa el segundo grado. Por lo general, sirve para comparar cosas o personas entre sí por un lado y para expresar la desigualdad (para aclarar las diferencias) por otro lado. Por lo tanto, con frecuencia forma parte de frases que incluyen ‘than’ para hacer una comparación.

  • El comparativo se forma anteponiendo ‘more’ (válido para algunos adjetivos bisílabos, la mayoría de los tri- y polisílabos y para casi todos los adverbios) o añadiendo ‘-er’ (para adjetivos monosilábicos y la mayoría de los bisílabos y pocos adverbios) a la forma básica respectiva. En detalle:
    • La formación del comparativo con la ayuda de ‘more’ (y en muchos casos en combinación con ‘than’) …
      • … de los adjetivos:
        • “Mr Miller’s house was more expensive than his neighbour’s.” (La casa del Sr. Miller era más cara que la de su vecino.)
        • “He says, bungee jumping is more exciting than biking.” (Él dice que el puenting es más excitante que el ciclismo.)
      • … de los adverbios:
        • “Could you please speak a bit more slowly?” (¿Podría hablar un poco más despacio, por favor?)
        • “The road is dangerous. You need to drive more carefully.” (La calle es peligrosa. Tienes que conducir con más cuidado.)
    • Y la construcción del segundo grado (comparativo) al añadir ‘-er’ …
      • … a los adjetivos:
        • “The new museum is bigger than the old one.” (El museo nuevo es más grande que el antiguo.)
        • “Please, be a bit nicer.” (Por favor, sé un poco más amable.)
      • … a los adverbios, por lo que hay que tener en cuenta que solo los adverbios con formas especiales (es decir, los que no terminan en ‘-ly’) se pueden formar añadiendo el sufijo ‘-er’. Para más detalles, véase la comparación de los adverbios ingleses:
        • “The short athlete runs faster than the tall one.” (El atleta bajo corre más rápido que el alto.)
        • “Mary works a lot harder than Sarah.” (Mary trabaja mucho más duro que Sarah.)

¿Qué particularidades puede tener la forma comparativa?

Además de construir el comparativo de manera regular con ‘-er’ o ‘more’, algunos adjetivos se desvían de esto y tienen formas especiales de comparación. Se necesitan aprender estas formas, ya que no siguen ninguna regla y a menudo son únicas. Por ejemplo:

  • “Your suggestion is better than Peter’s.” (Tu propuesta es mejor que la de Peter.)
    • El adjetivo ‘better’ (mejor) es la forma comparativa de ‘good’ (que es el positivo o el primer grado).
  • Incorrecto: “Your suggestion is more better than Peter’s.”
    • Esta combinación sería una comparación doble y, por lo tanto, incorrecta.

Información: Para más detalles sobre características irregulares adicionales, echa un vistazo a los adjetivos con formas particulares.

Explicaciones que tienen relación con el «Comparativo como grado de comparación»

Las siguientes explicaciones encajan con el tema «Uso del comparativo de los adjetivos y adverbios en la gramática inglesa» y te pueden ayudar a aprender: