Puntuación abierta y cerrada en inglés

(Explicación de la puntuación en la correspondencia inglesa)

Tabla de contenidos – puntuación cerrada y abierta

En esta página encuentras lo siguiente:

  1. Puntuación abierta
  2. Puntuación cerrada (completa)
  3. Ejercicios y explicaciones relacionadas

¿Qué significa puntuación abierta?

El término puntuación abierta (en inglés: open punctuation) se refiere a la omisión de caracteres y marcas tales como puntos finales (punto y aparte), dos puntos, o las comas en la dirección, después del saludo, en las abreviaturas, etc. en la correspondencia en inglés. Este estilo de puntuación o escritura es una apariencia más reciente que se ha desarrollado a partir de la era de la mensajería electrónica actual y tiene, por lo tanto, un origen más práctico. En las cartas comerciales británicas, la puntuación abierta es típica y se usa casi exclusivamente hoy en día. En el inglés americano, sin embargo, las reglas de puntuación son algo más liberales, y a menudo se ve una mezcla de puntuación abierta y cerrada.

  • Ejemplos de Open Punctuation (omisión de caracteres y signos de puntuación):
    • ‘Dear Mr Abraham’
      • No se escribe el punto final de la abreviatura después de ‘Mr’.
    • 12 March 2010’
      • En esta fecha, no hay ni puntos ni caracteres o abreviaturas como ‘th’ para el día.

¿Qué significa puntuación cerrada o completa?

La puntuación cerrada o completa (en inglés: closed punctuation), por su parte, es el uso de comas o puntos (punto y aparte) tras el saludo, el cierre de cortesía, en las abreviaturas, etc. en la correspondencia inglesa. Esta forma de colocar los signos suele darse en la correspondencia privada británica, tal como las cartas y los correos electrónicos.

  • Ejemplos de Closed Punctuation:
    • ‘Dear Sally,
    • ‘Mr. Jason Richardson’

Explicaciones que tienen relación con la «Puntuación abierta y cerrada»

Las próximas explicaciones encajan con el tema «Open & Closed Punctuation en la correspondencia inglesa» y te pueden ayudar a comprender: